当今社会在飞速发展，竞争也日趋激烈。为了让孩子长大后能在社会上出人头地，从孩子一出生，父母就开始替他们谋划未来——做营养餐、买补品，想让孩子拥有健康的身体；报早教、学特长、花高价找老师一对一辅导，就怕孩子输在起跑线上。大部分父母都觉得，只要孩子的身体素质和智力发展好了，就会有一个美好的人生。可是，现实生活中，却有很多孩子，即使考入名校，却因为生活不能自理被退学；有些孩子成绩优异，却因为压力太大，患上抑郁症；还有的孩子因为不服父母管教，和父母关系恶劣，甚至离家出走。

这些很可能是因为父母在培养孩子的过程中，太过于重视智力和身体素质的发展，却忽视了对孩子心理素质的关注。而实际上，心理素质和身体素质同等重要，在不同的阶段孩子需要补充不同配方的食物营养，同样的，在孩子不同的发展阶段，他们也需要不同阶段的心理营养。如果孩子在幼年时，没有获得充足的心理营养，那么他就可能出现一系列性格、行为、人际关系的问题。

那么，

我们如何根据孩子的先天气质，为孩子提供有针对性的教育方法？

面对孩子的各种偏差行为，我们怎样才能帮助孩子进行矫正？

我们又应该给予孩子哪些心理营养，才能真正做到让孩子健康快乐成长？

旺盛的生命力绽放出的生命姿态又是怎样的？

金海英老师的《做更好的父母，培育卓越的孩子》家庭教育课，将从应用心理学的角度为家长提供呵护孩子茁壮成长的有效方法。

专家简介：

金海英，应用心理学硕士，国家二级心理咨询师，美国NLP大学授予国际NLP执行师，萨提亚家庭治疗师，心理学高级教师，北师大教培中心家庭教育专家。