当今社会在飞速发展,竞争也日趋激烈。为了让孩子长大后能在社会上出人头地,从孩子一出生,父母就开始替他们谋划未来——做营养餐、买补品,想让孩子拥有健康的身体;报早教、学特长、花高价找老师一对一辅导,就怕孩子输在起跑线上。大部分父母都觉得,只要孩子的身体素质和智力发展好了,就会有一个美好的人生。可是,现实生活中,却有很多孩子,即使考入名校,却因为生活不能自理被退学;有些孩子成绩优异,却因为压力太大,患上抑郁症;还有的孩子因为不服父母管教,和父母关系恶劣,甚至离家出走。
这些很可能是因为父母在培养孩子的过程中,太过于重视智力和身体素质的发展,却忽视了对孩子心理素质的关注。而实际上,心理素质和身体素质同等重要,在不同的阶段孩子需要补充不同配方的食物营养,同样的,在孩子不同的发展阶段,他们也需要不同阶段的心理营养。如果孩子在幼年时,没有获得充足的心理营养,那么他就可能出现一系列性格、行为、人际关系的问题。
那么,
我们如何根据孩子的先天气质,为孩子提供有针对性的教育方法?
面对孩子的各种偏差行为,我们怎样才能帮助孩子进行矫正?
我们又应该给予孩子哪些心理营养,才能真正做到让孩子健康快乐成长?
旺盛的生命力绽放出的生命姿态又是怎样的?
金海英老师的《做更好的父母,培育卓越的孩子》家庭教育课,将从应用心理学的角度为家长提供呵护孩子茁壮成长的有效方法。
专家简介:
金海英,应用心理学硕士,国家二级心理咨询师,美国NLP大学授予国际NLP执行师,萨提亚家庭治疗师,心理学高级教师,北师大教培中心家庭教育专家。