快乐围棋回龙观分部火热招生

　　世上能使头脑聪明的方法有很多，但对青少年的智能开发来说，却没有哪个项目能比得上围棋。
　　围棋是怎么一回事呢？其实说起来，围棋朴素又简单。围棋的棋盘，只有经纬线条；围棋的棋子，也只有黑白两色；就连围棋的下法也很容易—— 两人对坐，分执黑白，在棋盘上一人一手，轮流落子，以占地多者为胜。然而，正是这极其简单、朴素的围棋，却蕴含了无穷无尽的变化以及丰富的相克相生、相维相制的世间哲理。棋类活动对少年儿童各个方面，特别计算能力和想象能力和行为习惯，将对孩子的一生产生积极的影响。聪明的孩子会下棋，会下棋的孩子更聪明，教育专家一致认定：棋类活动是促进幼儿思维能力最有效的方法之一，可以说会下围棋的孩子都具有超常的思维能力。
少年儿童通过学习围棋更能够做到从小培养综合素质：
1、培养独立性格和坚忍不拔的意志。
2、锻炼注意力、果断决策力及相应的组织能力。
3、经受挫折感、面对现实的素养。
4、独立解决问题的能力和快速抓住问题重点的判断力。
5、自我检讨的能力。
6、眼光远大不贪小利的胸怀。
7、全局观的培养。
8、陶冶人的情操、培养公平和遵守规则意识。
围棋充满着人生哲理，棋手的贪、怯、骄、怠、躁、偏、狭等弱点，均能在棋局中暴露无疑。而棋手的沉着、勇敢、果断、多思、谨慎、不骄、不躁等良好品质，也必然在棋局上充分体现。
　　
　　韩载鸣，国家一级围棋教师，5段棋手，曾任中国围棋协会培训中心培训部主任，现任朝阳区棋牌协会副秘书长、北京快乐围棋培训中心法人代表、《阶梯围棋步步高》全国围棋教师培训班专职讲师。

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